整理稿 第132次读书会《人生至理的追求·我怎样理解辩证唯物论》整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2019年2月2日 2019年2月2日 我们在学校里都学过马克思主义,可一直没有懂什么是马克思主义。现在的社会为什么兴起了学马热潮?当前为什么只有中国学习马克思主义?梁老解读的辩证唯物论怎样指导我们的生活工作? 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第129次读书会《朝话·一般人对道德的三种误解》整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2019年2月2日 2019年2月2日 在成长过程中你对道德的理解经历过怎样的变化?现在的道德观是怎样的?主要受什么影响?(环境?人?事件?思想观点?)道德的体现是一时的还是时时刻刻的?什么是邪什么是正?什么是善什么是恶? 1 FacebookTwitterEmail
他山之玉 【转载】让你的生命顺适通达,嘹亮清楚(梁钦元先生CCTV《谢谢了,我的家》节目视频) 来自 Ryan[闫涵] 2019年2月2日 2019年2月2日 梁漱溟的宽容和鼓励让家人们都能拥有舒展的生命姿态,梁钦元的弟弟和女儿的成长便深深得益于此。据梁钦元回忆,80年代中前期…… 2 FacebookTwitterEmail
整理稿 第118次读书会《朝话》之《三种人生态度》《谈生命与向上创造》《人生在创造》读书会整理 来自 Ryan[闫涵] 2018年1月28日 2018年1月28日 梁老先生认为“整个生命本身是毫无目的的”。那么我们的生活需不需要有目的呢?个体生命的产生本身如果没有目的,那生命的价值何在呢? 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第115次读书会独立思考整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2017年7月27日 2017年7月27日 第115次读书会独立思考整理稿 主讲:全贞雪 文章:《朝话·… 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第114次读书会“何谓出世”整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2017年4月12日 2017年4月12日 第114次读书会“何谓出世”整理稿 主讲:李林溪 督导:冯蕾… 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第111次读书会《教育与人生社会本位的教育系统草案》节选“教育应尽其推进文化改造社会之功”整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2016年12月11日 2016年12月11日 第111次读书会《教育与人生社会本位的教育系统草案》节选“教… 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第111次读书会《教育与人生社会本位的教育系统草案》节选“教育应尽其推进文化改造社会之功”整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2016年12月11日 2016年12月11日 第111次读书会《教育与人生社会本位的教育系统草案》节选“教… 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第110次读书会《中国文化的命运·西人所长吾人所短》整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2016年10月30日 2016年10月30日 第110次读书会《中国文化的命运·西人所长吾人所短》整理稿 … 0 FacebookTwitterEmail
整理稿 第109次读书会《略谈人生问题——浅释“践形尽性”》整理稿 来自 Ryan[闫涵] 2016年10月16日 2016年10月16日 109次读书会《略谈人生问题——浅释“践形尽性”》整理稿 主… 0 FacebookTwitterEmail