当前读书会选用书籍和已选篇章信息汇总：
书籍：《人生至理的追寻》
123-至性动人——读《卓娅与舒拉的故事》
主讲人：李林溪 时间：2018-01-13
124-人生实践上追求真理的勇士——读《河上肇自传》
主讲人：全贞雪 时间：2018-02-27
125-生命通于宇宙——读有关圣雄甘地事迹各书
主讲人：冯蕾 时间：2018-04-24
128-第二部分：中西思想之相异 五篇文章
主讲人：耿创新 时间：2018-06-24
130-阳明宗旨不可不辨——评谢著《阳明学派》
主讲人：翁莉 时间：2018-08-18
131-杜威教育哲学之根本观念——读《民本主义与教育》
主讲人：李骁騉 时间：2018-09-18
132-我怎样理解辩证唯物论——读《辨证唯物论提纲》
主讲人：鲁含英 时间：2018-10-27
133-读新版李氏《焚书》、《续焚书》
主讲人：全贞雪 时间：2018-12-01
134-爱因斯坦的宇宙观
主讲人：潘爽 时间：2019-01-20
135-未能阐明佛家胜义主讲人：读《了凡四训》后所写评语
主讲人：耿创新 时间：2019-02-27
136-康德思想要点
主讲人：程程 时间：2019-03-31
137-人类以“有对”超进于“无对”——读厨川白村《东西之自然诗观》&中国人以超“有对”入“无对”为祈求——读《中国美术在现代艺术上的胜利》
主讲人：李骁騉 时间：2019-04-27
138-读熊著各书书后
主讲人：耿创新 时间：2019-06-01
139-阅《道德自我之建立》摘录
主讲人：鲁含英 时间：2019-06-27
140-司马迁《史记》不可尽信
主讲人：全贞雪 时间：2019-07-27
141-风俗人情古厚今薄——读《家庭、私有制和国家的起源》注释一则
主讲人：潘爽 时间：2019-08-24
142-丹麦的教育与我们的教育——读《丹麦的民众学校与农村》
主讲人：鲁含英 时间：2019-09-25